7月1日上午，省属高校学习实践活动第四指导检查组组长程清钧、副组长冷健及成员王建华、魏建国一行四人，来我校对学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作情况进行检查指导。党委书记魏金陵、副书记杜文华、郭金创与指导检查组进行了座谈。
魏书记介绍了分析检查阶段工作开展的总体情况。他说，在分析检查阶段，我们先后召开党委会4次、座谈会9个，发放调查问卷3500份，开展专题调研12项，组织专题研讨会2次，在此基础上，十易其稿形成了领导班子分析检查报告，经208名师生代表测评，满意率达到99.52%。通观整个分析检查阶段，我们措施得力，工作扎实，充分体现了实事求是的原则。在此阶段，我们一边学习，一边提高认识，一边搞好实践，在科学发展观的指导下，紧紧围绕完成硕士学位授予单位三年建设规划目标，认识进一步提高，思路进一步清晰，措施进一步完善，在学科建设、科研工作等方面取得了新的成就，尤其是国家级奖、国家级教学质量与改革工程、国家社科基金等项目有望取得重大突破。魏书记指出，在学习实践科学发展观活动中，我们一再强调：一定要紧密联系学校实际，一定要突出实践特色，一定要结合中心工作，以科学发展观推动学校的各项工作再上新台阶，比如在重点学科建设上，我们出台了《山东工商学院重点学科建设实施方案》，明确了学科发展目标，分解了建设指标，落实了职责要求，起点高，任务重。同时，在科学发展观进教材、进课堂、进头脑工作上，我们采取了一些措施，取得了一定成效，作为6所高校之一，我们还出席了中央学习实践活动巡回检查组举办的山东省属高校学习实践活动座谈会，并作了专题发言。通过调查、座谈，我们感到师生员工对学校的学习实践活动是认可的，认为符合上级的部署、要求和规定的步骤，特别是把学习实践活动与学校中长期发展目标紧密结合，使整个活动高效务实，不流于形式。
郭副书记在座谈会上介绍了我校学习实践活动呈现的6个方面的特点：一是强调把理论学习贯穿始终。除了学习好中央指定的书目外，还下发文件，配备资料，把《六个“为什么”——对几个重大问题的回答》、胡锦涛总书记在中国农业大学师生代表座谈会上的重要讲话、温家宝总理在清华大学、西安交通大学和湖南大学与部分应届毕业生代表座谈会上的讲话等，作为重要的学习内容，切实抓紧抓好。二是开门开展学习实践活动，做到问计于民、问需于民，尤其是在起草分析检查报告时，广泛征求意见，充分吸收师生员工的合理化建议。三是注重实效，不搞形式主义。比如在学习过程中，强调原原本本学习指定书目，牢牢掌握科学内涵、精神实质，不规定写多少读书笔记、写多少心得体会。四是始终把做好毕业生就业工作放在突出位置，作为学习实践科学发展观的活动中一项重要工作，大力推行毕业生“结对帮扶制”、毕业生就业“导师制”和“包班制”，得到省属高校学习实践活动领导小组的肯定。五是扎实做好科学发展观“三进”工作，魏书记亲自带队调研，从师资、经费、课时等方面给予支持。六是按照上级要求，注重舆论宣传，共编发简报44期，中央、省市媒体如《中国教育报》、《大众日报》、山东人民广播电台、烟台电视台等都报道了我校学习实践活动有关情况，人民网也予以转载。
魏书记表示，在下一步整改落实阶段，我们要重点抓好四个方面的工作：一是按照“四明确一公开”的要求制定好整改落实方案，确定好学校近、中、远期发展规划；二是做好活动的总结工作，形成高质量的总结报告；三是把整改工作与学校长远工作结合起来，做到干着当前工作，想着下一步的打算；四是按要求做好对学习实践活动情况满意度的群众测评工作，保证测评结果真实可靠。
指导检查组组长程清钧对我校前阶段活动开展情况给予了充分肯定。他指出，在学习实践活动中，山东工商学院党委指导思想明确，领导有力，指导到位，广大党员干部积极参与，取得了实实在在的效果。在整个活动中，学校党委始终重视理论学习，坚持联系实际，注重实践，不搞形式主义，紧紧依靠广大教职工搞好分析检查阶段的各项工作，保证了学习实践活动的顺利开展，并在学科建设、科研工作等方面取得了可喜成绩。在学习调研、分析检查的基础上，形成了高质量的分析检查报告，提出的七个方面的问题抓住了学校建设发展的关键，符合上级对高校提出的“办什么样的大学，怎样办好大学”、“培养什么人，怎样培养人”的要求。对存在问题的原因分析客观实在，提出的推进学校科学发展的方向思路和任务举措具有科学性，符合学校的实际。下一步工作的重点要把查摆的问题分清轻重缓急，按照先易后难、先急后缓的原则分期分批地加以落实解决，做到明确责任人和部门，切实抓紧抓好。对具备解决条件的问题，特别是事关学校根本利益和师生群众切身利益的问题，要马上整改；对师生群众反映强烈、通过努力近期能够解决的问题，要限期整改；对应该解决但受客观条件限制一时解决不了的问题，要向党员群众说明情况，并积极创造条件逐步解决；需要通过长期努力解决的问题，要做出计划逐步整改，迈出实际性步骤。同时要做好活动的总结工作，组织好群众满意度测评。(作者、编辑：张开祝)
