8月29日，我校2010年工作会议在学术会堂召开。会议的主题是“贯彻落实第二次党代会精神，深化教育教学改革，提高人才培养质量。”学校领导、副处级以上干部、各教研室主任、教学秘书共150余人参加了会议。会上，党委书记魏金陵、院长刘全顺、副院长盛国军分别作了重要讲话，教务处等相关职能部门和院（部）负责人作了专题发言。
院长刘全顺在动员报告中，总结了暑假的各项工作，通报了学校近期的几件大事、喜事。围绕会议的任务和主题，刘院长提出三点意见：一是认清形势，统一思想，充分认识召开这次会议的重要意义。刘院长指出，召开这次会议对于学习领会全国教育工作会议精神，贯彻落实《教育规划纲要》，贯彻落实我校第二次党代会精神，编制好学校“十二五”发展规划，开好教学工作会议，深化教学改革，都具有十分重要的意义。二是围绕主题，把握重点，增强研讨的针对性和实效性。要深入研讨教学改革的新思路、新措施，争取教学改革有新突破；要积极探讨人才培养模式问题，争取取得新成果；要围绕办学定位和特色，积极研讨提高教学质量的对策和建议。三是集中精力，集思广益，确保会议圆满完成。要从学校发展大局出发，集思广益，积极为学校的发展出谋划策。
盛国军副院长在讲话中，分析了我校教育教学改革面临的形势，总结了我校近几年教学改革的经验，围绕定位与特色、教育教学改革的基本理念、多元化人才培养模式和教育教学改革的未来路径等问题进行了阐述。他认为学校教育教学改革要坚持九个基本理念，即“质量立校”战略是教育教学改革的根基；师资力量和水平的提高是应用型人才培养的根本；经济社会发展需求是优化布局和调整专业结构的根据；通识教育和专业教育有机融通；教学、科研和学科相互支持、相互促进；经济社会发展现实需求和未来需求两者兼顾；教学团队建设；有效利用国际教育资源；顺应中国高等教育自身规律和经济社会发展规律。他提出我校教育教学改革的未来路径是：把新一轮人才培养方案打造成精品工程；构建我校教育教学改革的崭新框架；强化制度建设为改革提供有力保障；把创新作为深化教育教学改革的必由之路。
会上，院长助理、人事处处长綦振平、教务处处长刘传庚，招生与就业指导工作处处长石永昌、公共管理学院院长傅志明、数学与信息科学学院院长韩玉良、计算机科学与技术学院院长原达、国际商学院院长牟俊山等七位同志作了专题发言。
党委书记魏金陵作总结讲话。他在充分肯定了会议的意义，全面总结了会议的收获后，围绕会议主题提出三点意见：一是把握形势，明确高等教育发展的方向。他强调，当前学校改革发展面临的形势是挑战与机遇并存。高等教育发展的方向是深化改革，提高质量。应对挑战，核心任务是提高教育教学质量，关键环节是深化教学改革。二是把握高等教育的规律，明确学校改革发展的任务。他强调，办高等教育要遵循高等教育的外部规律和内部规律，不能只讲内部规律，不讲外部规律。只有在与社会的互动中，才能找到自己的定位、实现自身的价值；只有打开校门、开放发展，才能汲取更多的办学资源，实现持续、跨越发展。魏书记指出，今后学校的改革发展要重点把握明确定位、突出特色、提高质量和开放发展等四个方面。三是坚定信心、决心，把握重点、难点，深入推进教学改革。魏书记强调，推进教学改革要正确处理教育规律与经济社会发展规律、基础理论教育和实践能力培养这两对关系，坚持两点论与重点论的统一。魏书记强调，推进教学改革要坚持素质教育理念、以人为本理念、面向社会理念，要抓好五环节：一是完善以社会需求为导向，适时调整专业结构、课程体系的机制；二是强化学生实践能力培养；三充分调动起教师参与改革的积极性；四是充分发挥教研室的作用；五是建立激励和促进改革的机制、政策。魏书记最后强调，教学改革任务艰巨，虚张声势只做表面文章不行，需要全校上下结合学习全教会精神、贯彻落实教育纲要，贯彻落实我校第二次党代会精神，大力推进教育教学思想大解放，观念大转变，方法大革新。（作者：吴现波编辑：李红）
