郭金创副书记主持召开“十二五”规划编制工作组会议

7月22日下午，学校“十二五”规划编制工作组在办公楼10楼会议室召开会议，正式启动我校“十二五”发展规划编制工作。编制工作组全体成员参加会议，党委副书记、编制工作组组长郭金创主持会议并讲话。

郭金创在讲话中指出，“十二五”时期是学校发展的关键时期，编制和实施好学校“十二五”发展规划，对于深入贯彻落实科学发展观，全面实现学校第二次党代会确定的各项任务，努力实现学校未来五年的奋斗目标，具有十分重要的意义。“十二五”规划是未来五年乃至更长一段时间学校事业发展的总纲，要深刻认识并全面把握我国高等教育的新形势、新变化，将规划的编制作为进一步凝聚发展共识、理清发展思路，推动学校科学发展的战略工程来抓，确保规划的科学性、前瞻性、预见性与可行性。

郭金创强调，编制“十二五”规划，一要明确原则，坚持正确的指导思想。规划编制要依据《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》精神，以科学发展观为指导，充分运用深入学习实践科学发展观活动的成果，深入贯彻落实学校第二次党代会精神，努力实现建设有特色开放式工商大学的奋斗目标。二要解放思想，增进共识。编制规划要有创新的精神、改革的意识、宽广的视野和超前的思维，要跳出学校看学校，把握世界和中国高等教育发展的大势，使规划体现前瞻性、战略性。同时，要使规划编制成为一个走群众路线，充分发扬民主、集中民智的过程，成为一个解放思想、统一认识、形成共识的过程。三要加强调研，博采众长。要盘点校情，把握形势，了解前后左右，发现差距问题，抓住工作重点。四要注重质量，科学编制。要遵循高等教育发展规律和人才培养规律，牢固树立质量意识，突出特色发展、内涵发展。目标定位要实事求是，工作措施要具体可行，规划编制要务求实效，对今后五年的工作起到引领作用。五要立足全局，统筹协调。要把握好学校改革、发展和稳定的关系，党委、行政、教学、科研、后勤各系统的关系，学校硬件建设和软件建设的关系，人才培养、科学研究、社会服务的关系，学校整体利益与局部利益、长远利益与当前利益的关系，规模、质量、结构、效益的关系，注意“十二五”规划与“十一五”规划的衔接。

参会人员围绕规划编制的原则、方法、步骤及内容进行了深入研讨。为确保按时完成规划编制，会议还对规划编制的具体任务进行了分工。(作者：吴现波 编辑：张开祝)