党委中心组交流《政府工作报告》学习心得

4月20日下午，党委中心组在办公楼10楼会议室召开学习会，就学习《政府工作报告》的心得体会进行交流。学习会由党委书记魏金陵主持。

党委副书记杜文华、郭金创作了中心发言。

杜文华副书记谈到，一年一度的“两会”，是我国人民政治生活中的一件大事，是中国特色社会主义民主政治的重要体现，是人民当家作主的有效形式。她简要回顾了改革开放以来我国GDP和人均GDP的增长脉络，回顾了《政府工作报告》关于2010年我国的重点工作、工作着力点、重点话题等内容，并就其中有关高等教育的内容谈了自己的看法。她指出，全面实施科教兴国和人才强国战略，高校责无旁贷。要牢固树立人才培养在高校工作中的中心地位，把最优质的资源投入到人才培养中，把教学改革作为学校改革的重点，正确处理好规模与质量、教学与科研、改革与建设的关系，形成领导重视教学、教师热爱教学、政策倾向教学、经费优先教学、科研促进教学、管理服务教学、后勤保障教学、舆论引导教学的良好氛围；要牢固树立质量就是学校生命和工作重点的观念，树立科学的教育质量观，把人才培养质量作为衡量教育质量的根本标准；要为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》实施后高校改革向纵深发展作好心理和工作准备。

郭金创副书记谈到，温家宝总结《政府工作报告》强调要优先发展教育事业，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对高等教育的改革发展提出了五个方面的任务：全面提高高等教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色，其核心就是质量，提高质量是今后高等教育发展的核心任务。高等教育面临着新的发展形势：应对金融危机对人才培养质量提出了新的要求；我国在全球事务中的影响力迅速扩大，对高等教育的支撑作用提出新的更高要求；高等教育大众化进入稳步发展阶段，必然需要多样化的高等教育；高等教育的阶段化特征决定了其工作重点就是提高质量。高等教育发展也面临着新的课题：高校去行政化、扩大办学自主权、教授治学、内涵发展、提高质量、突出特色等问题要认真细致地解决。他指出，高等教育改革，一是要大力推进教育教学改革，创新人才培养模式，二是深层次推进办学体制机制改革，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。他强调，教师是学校的第一资源，要把教师队伍建设作为战略任务，把青年教师培养作为战略重点，切实加大师资队伍建设力度，为学校的科学发展提供强有力的人才支持。

魏金陵书记在总结时指出，中心组学习的目的，就是把思想统一到中央的决策部署上来，提高理论素养，增强服务学校发展的能力和水平，并把学习所得落实到实际工作中去。他强调，一定要把学习贯彻“两会”精神与学校实际相结合，把着力点放到指导实践、推动工作上，促进学校事业的科学发展。魏书记还就做好制定“十二五”发展规划的准备工作、学校内涵建设、教学改革等工作提出了要求。（李效杰）